当上课铃声还未响起，李世祥老师衣着整洁、神态严肃、双眼炯炯有神，目视黑板，手中粉笔顺形而舞：嚓嚓嚓，，，一排排整齐漂亮的板书展现在我们眼前，字迹刚劲有力，内容丰富深刻，令人豁然开朗。李老师端正的教学态度，严谨的教学作风，生动有趣的讲解引领全部学员聚精会神，认真笔记，思绪徜徉在丰富有趣的乐理常识中…….

     这次教学实施过程是围绕作品《江南谣》完美演唱的过程。李老师制定了“气息训练”、“腔体训练”、“眉心练声”、“头腔练习”、“发声训练”等方法，还结合音符实值和其要求深入教学中，为学员建立良好的节奏感和速度感。李老师时而像导师，挖掘出最深奥的艺术灵感，指导发音；时而像演员，形体逼真形象指导学员快速抓住灵感，一瞬间达到最佳教学目的。

在学习《江南谣》这首歌曲中李老汉对作品的剖析细致入微，用形象思维带动学员入境，用优美动听的领唱拨动学员正确的咬字方法，起音气于底，气灌如顶，达到融会贯通，自信表达的目的。

在本作品教学中，我们学习了“装饰音”、“上倚音”、“左倚音”、“8分音符跳动”，还有歌曲中出现的重复记号等，整场教学师生情感融为一体，快乐舒畅！当下课铃声响起，学员们还徜徉在教学画面中，大家都感觉受益匪浅，一致赞誉李老师是我们心中最美的老师！

辛苦了！谢谢您！

                              声乐10班

                               陈金菊